充分利用社区及社会资源，利用体育文娱活动作为载体，通过丰富的融合体育文娱活动作为载体，鼓励心智障碍儿童融入集体，挖掘他们的潜能，培养他们的自信。文体融合活动的开展遵循常态化、社区化、零拒绝三大原则。

通过科普宣传、融合活动、社区职业转衔课程及社区志愿服务岗位参与，丰富社区居民生活，增加心智障碍者社区参与机会，实现自我价值；结合以人为中心的个案服务理念，搭建心智障碍者社区支持网络，探索社区发展的多元模式。